МТС стал победителем премии эффективности маркетинга ADMA AWARDS. Золото в соответствующей номинации завоевала кампания с долгосрочным эффектом #ИнтернетБезБуллинга. Из пяти номинаций, в которых был представлен МТС, компания получила пять наград — включая три серебра и специальный приз жюри.
Проект #ИнтернетБезБуллинга помогает подросткам формировать навыки безопасного поведения и культуры уважительного общения в сети. За пять лет инициатива выросла в комплексную экосистему инструментов помощи и профилактики кибербуллинга. В 2025 году МТС представил чат-бот с советами по диалогу с ребенком и алгоритмами действий. В 2026 году было презентовано методическое пособие для педагогов со сценариями классных часов, одобренное Академией национального образования и рекомендованное для использования в образовательном процессе.
Очные встречи с психологами с начала года охватили почти 20 учреждений образования. Также в рамках проекта доступны интерактивные тесты-тренажеры, обучающие видеоматериалы и рабочая тетрадь для самостоятельного изучения.
«Эта награда про выбор: быть брендом, который не просто присутствует в жизни людей, а берет на себя ответственность за то, какой эта жизнь становится. #ИнтернетБезБуллинга — наш способ сказать, что технологии должны соединять, а не ранить. Мы строим культуру доверия и продолжим это делать, потому что будущее за теми, кто думает не о продукте, а о человеке», — делится глава PR-группы МТС Мария Канасевич.
Премия ADMA AWARDS ежегодно определяет лучшие бренды и проекты в сфере коммуникаций с позиции их эффективности. В этом году члены жюри отметили высокий уровень конкурсных работ, комплексность коммуникационных решений и тесную связь между креативной идеей, ее реализацией и достигнутыми результатами.
Справочно:
МТС активно реализует проекты по повышению цифровой грамотности. В рамках инициатив #ДиджиталЛаб, #ШколаЦифровойГрамотности, #ИнтернетБезБуллинга и #НаучиСвоихБлизких компания помогает пользователям разных возрастов осваивать онлайн-среду — от базовых навыков до защиты личных данных и осознанного использования цифровых инструментов.